Chapter on Cambodia STEM approach

We are working hard in Cambodia to implement STEM education countrywide, and part of this journey implied conceiving a model for “STEM lessons” that has some chances to reach the teachers in their current context while opening room for more subject integration in the next years. This is what we present in the book chapter that was just accepted for a book called STEM Education – Recent Trend and New Advances. Chan Roath and I are pretty happy about it!  

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Cambodia Mentoring Journal

Sometimes things go fast! I am very happy to annonce that we finished the creation of the (first version) of our website for the Cambodian Mentoring Journal! You can already visit and read two articles of the 2023 issue! The current address is www.cmj.uqam.ca. There is still a lot of work to do on and around it, but that’s great start.

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Abaque ajustable

J’ai profité d’une journée un peu tranquille pour produire la première version d’une petite réalisation technologique dont j’avais envie depuis un long moment. Rien de bien spectaculaire: un abaque ajustable. On peut ainsi représenter des nombres dans la base de son choix (entre 2 et 12, inclusivement) et de manipuler soi-même des jetons. C’est aussi dans la section Ressources.

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Explorer les nombres par la programmation

Je prépare en ce moment mon atelier diffusion du LÉAM autour de l’exploration de nombres par la programmation. Ça a lieu le samedi 30 novembre à l’UQAM et il faut s’inscrire! Je profite de l’occasion pour mettre dans le ressource une page avec quelques notes utiles concernant différents outils de programmations qu’on peut utiliser à l’école.

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Chaos @ CMESG

I am very happy to say I will soon be in Antigonish, Nova Scotia, for the first time! I will run a Working Groupe with Darien Allan during the CMESG conference (May 31-June 4). Our title is Capturing chaos? Ways into the mathematics classroom. Will certainly be a lot of fun. More info in the conference program that is on the CMESG website. Je vais bientôt (31 mai au 4 juin) à Antigonish, Nouvelle-Écosse, pour la première fois. J’anime une groupe de travail au GCEDM avec Darien Allan. Notre titre: Saisir le chaos? Entrées sur la classe de mathématiques. Plus …

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Learning Zero

Lots of exciting things happening in Phnom Phen since I am here. And lots of catch up to do on the website! Lets just for now focus on the great time I had at the “History of Zero” conference. A link to my presentation can be found on the Publication page!  

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Programmation | Coding

Depuis l’automne 2017, je me retrouve a faire finalement pas mal de choses autour de la programmation. Je serai donc aussi à l’AMQ en novembre pour un atelier de programmation autour des nombres. Les participants à mes ateliers sont invités à installer sur leur ordinateur le logiciel (gratuit) Scratch! en version téléchargement afin d’éviter d’être coincés si Internet nous fait défaut. L’installation demande parfois quelques étapes. Il est possible de faire de la programmation par blocs sur tablette, mais c’est à mon avis TRÈS inconfortable. Si vous tenez a passer par là, voici quelques possibilités: Pyonkee, un version iOS de …

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Im!Perfection with Marie-Line

June is quite a busy month, moving back and forth between Auckland and Montreal. I nevertheless managed to run my CMESG working group around tools with Susan and Yasmine, and work with Marie-Line Lavallée-Lamarche (so many Ls, I just call her MLLLLL) on two posters related to her Master Thesis. Check them up in the Publications tab!

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Lucky Numbers: They exist!

We all heard how there are no such things as lucky numbers, right? Well actually… they exit! I mean, if you throw a pair of dice and adding them, having 7 as your pet number has nothing to do with how often you are going to be correct. Each dice give you 1 out of 6 chance to get any one of its figures, but if you wish for a 2 or a 12, there are not as many ways to get that sum. Seven, on the other hand, can be obtained with many combinations. See yourself: Ok, so… no …

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