La conférence BRIDGES 2019 sur les mathématiques, l’art, la musique, l’architecture, l’éducation et la culture aura lieu à l’Université Johannes Kepler de Linz, en Autriche, du 16 au 20 juillet prochain. Voici le résumé! In this paper, I briefly explore the notion of astonishment as a way to experience mathematics as work-of-art. I engage with the concept through some scholarly work, and the discuss episodes from my mathematics education researches in which aspects can be observed, and questions can be raised.
Catégorie : Nouvelle
AMQ 2018: le nombre avec Scratch
À l’AMQ cette année j’anime un atelier d’introduction à la programmation à travers la construction de certains nombres dans Scratch.
Différence et répétition
Journée d’étude au labo ce jeudi, 26 mai. Je vais présenter quelques réflexions issues de la lecture du livre de G. Deleuze Différence et répétition. Une lecture un brin difficile, mais fort intéressante, et qui pose un fondement intéressant à nos orientations vis-à-vis l’activité mathématique plutôt que vers l’apprentissage des maths.